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第47节(2 / 3)

排,跟大昭不同。

内容也有趣,阐述了数学的发展与理论。如此,他又明白了一个事:瀛莱山将?算学称作?数学。

在大黑板子上面?,同样也有一排红色大字,写的是“团结进取,追求卓越”。

很有意思?的标语。就跟前方黑板上的标语一样,处处透着直白却又充满了智慧。

在黑板的右边,放着一个蓝色的篓筐,不知?什么东西做的,上面?还套着一个黑色的袋子。在这个篓筐边上则摆着簸箕、扫帚、水壶等物。

这些?东西他认识,但材质却是未见?过?的东西。总之?,这里处处都是他未见?过?的东西,处处都透着神秘。

很快,面?试他的那位李先生便进来了。

他按照要求,拿着自己手里的纸条根据上面?书写的数字找到了自己的位置坐了下来。

待坐下后,那李先生就走?到了台阶前的桌子上,她清了清嗓子,道:“大家?好,我姓李,叫锦记,大家?可以喊我李老师。在接下来的一段时间内,将?由我来教你们数学、物理与化学。”她顿了顿又道:“你们可能还不清楚数理化是什么,不过?没关系,以后就会知?道了。目前,你们要学的只是数学。因着你们本来有些?基础,只是未经过?系统化的学习,所以在学习了我们的计数方式后,后面?的课程速度会很快。我希望你们能认真听?课,不要错过?这次改变人生的机会。那么,我现在宣布下课堂纪律……”

杜明泽认真地听?着,然后按照李先生的要求将?课桌上的本子打开,然后拿起了那个叫作?铅笔的东西,开始尝试记录。

铅笔书写的感觉与毛笔很不同,甚至很不习惯。但写了一会儿后,杜明泽就觉这东西比毛笔方便多了。不用磨墨,直接就能写,也不大会花,纸张也挺括,书写体验感是真不错。

最关键的,写错了,可以用那个白色的,叫作?橡皮的东西擦掉,而不像以前,一旦有了错字,整张纸就毁了。

橡皮这个东西好神奇。杜明泽把橡皮捏在手里观察了下,白色的,擦了字会有点黑,软软的,有弹|性,这到底是什么做的呢?

把课堂纪律都记录下来后,那位李先生便道:“都说无规矩不成方圆,所以为了班务,我们得?先选出?一个班长。”她目光扫了一圈,落到了杜明泽身上。

杜明泽心里一跳,不知?怎的,竟有些?期待了起来。尽管他连班长是什么都不知?道。

“嗯,杜明泽是吧?就你了。你学了两年的做账,基础要好一些?,就先任命你为班长。不过?这只是暂时的,要是成绩不好,你得?让贤,知?道吗?”

杜明泽忙表示理解,按下噗噗直跳的心脏,忙表示会好好学习。

其他同学投来了羡慕的眼光。不知?班长是做什么的,但带个“长”字,多少是个官吧?

接下来又任命了小组长,当上的人都喜气洋洋的。这是神仙的认可,可是不一样的。

处理好这些?细节后,李锦记便喊道:“上课。”

杜明泽忙喊道:“起立!”

新?来的菜鸟们忙慌慌张张地站起来。

李锦记又道:“同学们好。”

“老师好!”

声音还有点不齐整,也能听?出?大家?的紧张。

李锦记笑了笑,“下次喊整齐点哈。”

一句话缓解了大家?的焦虑。身为优秀教师,李老师带学生的经验还是相当丰富的。

而杜明泽以及他的同学们也察觉出?了一点异样:好像经过?了这么个仪式后,上课的感觉是不一样了?

古人尊师的概念相当深刻,再经过?这么一个仪式后,大家?一下就觉李锦记就是自己的恩师了,是需要被极度尊重的对象。大家?都忽略了她是女人的身份,对于他们来说,现在站在讲台上给他们授道解惑的人就是他们的恩师,是将?来一辈子都要尊重的人。

“翻开课本第一页,我们今天来说说阿拉伯数字和加减符号……”

李锦记身为高三班的物理老师,教点基础数学就跟吃饭一样容易。数是一切的基础,搞理科的有哪个数学是不好的?

最多就是要备课下,再根据这群古人的学习进度总结下经验罢了。

课堂安静,学生认真,老师开心,一节课下来,大家?都有意犹未尽的感觉。

尽管,还需要翻译。但是想着晚点还要教授普通话,想来要不了多久,课堂上就不需要翻译了。

上完了数学课,便是语文课。王雯雯教了这久的学生,现在也是有经验了。在做完自我介绍后,杜明泽有些?惊叹于王雯雯的年轻。

这老师……居然读了那么多年的书,所以神仙也不是生来就聪明,他们也是经过?刻苦的学习的呢。

上的是拼音课。拼音字母让大家?有些?不适应,但成年人的理解能力就是比较强的,一节课下来,倒也觉得?还好。有些?人甚至觉得?这比数学好理解。只要是背的东西,其

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