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第38节(2 / 3)

便走边讲:“野外植物观察笔记需要的要素包括,时间,地点,包括当地地形,温度,天气。”

“看植物和学中医差不多,望闻问切。望,就是观察,可以借用相机捕捉植物各个器官的不同形态。闻一闻它的气味,是香的,还是有些刺鼻?摸摸叶片,上面有没有绒毛或者细刺。至于问……可以问问它,做一棵不用上早八的大树是不是很爽。”

大学生们笑了起来,几个大胆的高中孩子们也凑过去,听得津津有味。

学校里大多数植物都挂了牌子,上面写着种类和特征。

一个学生指着大树根部的齿状叶片问:“教授,这个是什么草?经常看到类似的。”

教授说:“这是一种蕨类植物。它们不会开花结果,而是通过孢子繁殖,你翻开它们的叶片,背面有许多小斑点,那就是它们的孢子。”

许多学生围上来看,时章笑着提醒了一句:“有密集恐惧症的悠着点儿看。”

宋拂之没想到真能让他们碰上时章。

时教授讲课的时候很耐心,娓娓道来,各种植物在他的描述都像好朋友一样,他只是把自己的朋友介绍给你。

宋拂之从没看过时章工作时的样子,这是头一次。

很专业,很认真。懂很多,却不卖弄,有问必答,这样的男人很有魅力。

老周把自己班上的孩子拉回来:“别凑热闹,打扰哥哥姐姐们上课。”

吴主任摆手:“哎没事儿,我问问时教授,正好介绍认识认识。”

“时教授!”

吴主任高高地挥了下手:“上实践课呢?”

时章喊了声“吴主任”,淡淡扫过后面稚气未脱的高中生们,接着目光落到宋拂之身上,愣了愣。

两人对视几秒,宋拂之看到时章眼中的惊讶转瞬即逝,接着蒙上一层说不清的情绪。

“这是附中的学生们,来我们学校参观来了,方不方便让他们也听听?不打扰的话。”吴主任问。

时章从宋拂之身上收回目光,“嗯”了一声:“这门通识课,讲生活中的植物学,今天带他们出来认认学校里的植物,小同学们也都能听。”

吴主任笑逐颜开,立刻看看高中的老师们:“那我很快介绍一下。”

“这位是时章,时教授,在咱们植物学这块儿贡献了很多科研成果,在好几篇知名期刊上都发了论文,国际有名。”

这是正正经经的科研大佬,指不定十几年后这位就要拿诺贝尔了,老周和年级主任忙迎上去,殷切地和时章握手,嘴上说着“太厉害了”,“您好您好”,“有幸见到这么重量级的学者”。

“真不是,和学者们比,我懂得太少。”

时章这话真不是谦虚,比他天才的人多太多,而且科研哪有什么尽头,世界是探索不完的,人在大自然面前轻如鸿毛,谈何重量。

宋拂之一直站在旁边没讲话,老周在背后推了他一把,悄声说:“老宋,愣什么呢,不跟教授打个招呼?”

两边老师们的目光都投到宋拂之身上,连时教授也那样轻飘飘地看着他,显然没有主动讲话的打算。

本来宋拂之有一丁点的犹豫,要不要在大家面前介绍他们的伴侣关系,但现在看来,应该不合适,时教授也不需要。

宋拂之无意识地摩挲了一下左手的戒指,转而向时章伸出干净的右手,礼貌道:“时教授好,我是附中的宋拂之,这些孩子们的班主任。”

“宋老师。”

时教授语气淡然地喊他,弯了弯嘴角,眼里却没什么笑意,“您好。”

两只手握了握,时章掌心很烫,温度高得不正常。

时章利落地抽回手,转向学生们:“咱们继续。小朋友们可以跟着哥哥姐姐一起观察植物,遇到不认识的随时来问我。”

学生们四散开来,时教授慢慢地走来走去,被学生拦下来,他就详细地介绍那个植物和观察方法。

宋拂之站在树荫下,看着时教授垂眸讲解的侧脸,觉得这男人实在是很有魅力。

不知什么时候,很有魅力的教授就晃悠到了宋拂之身边,驻足。

“宋老师知道这是什么树吗?”时章问。

树的名牌挂在树干另一边,被挡住了。

宋拂之望了望,树形高大,羽毛般的叶片在风中轻轻晃动,并分辨不出来是什么树。

“不太知道。”宋拂之老实道。

两人的身影被茂盛的树冠遮掩着,来来往往的学生老师们都在另一边,像隔着一道影影绰绰的屏风。

“宋老师什么时候知道要来大学参观的?”时教授又问。

宋拂之想了想:“上周。”

时章再问:“那为什么不跟我说。”

宋拂之张了张嘴,后知后觉地发现,教授好像是有点生气。

没等宋拂之给出解释,时章便擦身而过。

教授好像真的只是路过这位高中教师,和他随意聊了两句。

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